Selasa, 29 Desember 2009

Ujian Nasional Tahun 2009/2010

Jadwal Ujian Nasional (UN) 2010 Lengkap :
SMA/MA, SMP/MTs dan SD/MI

Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) sekolah dipercepat menjadi minggu ke-3 Maret 2009. Informasi pelaksanaan UN SMP-SMA 2010 didasarkan Peraturan Menteri (Permen) Pendidikan Nasional No 74 dan 75 tahun 2009 tentang UASBN SD/MI serta Ujian Nasional SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMK Tahun Pelajaran 2009/2010. Peraturan ini ditandatangani Menteri Pendidikan Nasional Prof. Bambang Sudibyo pada 13 Oktober 2009, seminggu sebelum diganti dengan Mendiknas Prof. Muh Nuh Kabinet Indonesia Bersatu II.
Jadwal tahun 2010 ini lebih cepat dari UN yang biasanya berlangsung pertengahan April. Hal ini disebabkan UN 2010 akan dilaksanakan 2 kali yakni terdiri dari UN utama dan UN ulangan. Siswa yang tidak lulus pada UN utama, bisa mengulang pada UN tahap kedua (enak dong..diberi kesempatan 2 kali).. UN ulangan dilaksanakan setelah pengumuman UN utama atau tepatnya 8 minggu setelah pelaksanaan UN utama. Berikut periode pelaksanaan UN 2010 :
• Tingkat SMA/MA, SMALB, dan SMK :
o UN Utama : 22 – 26 Maret 2010
o UN Ulangan : 10 – 14 Mei 2010
• Tingkat SMP/MTs dan SMPLB
o UN Utama : 29 Maret – 1 April 2010
o UN Ulangan :7 – 20 Mei 2010
• Tingkat SD/MI
o UN Utama : 4 – 6 Mei 2010
UN SMA/MA 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)
Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UN Utama Tingkat SMA dan MA 2010.
UN 2010 SMA Program IPA
No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 23 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 24 Maret 2010
4 Fisika 40 120 menit Kamis, 25 Maret 2010

5 Kimia 40 120 menit Jum’at, 26 Maret 2010
6 Biologi (II) 40 120 menit Senin, 22 Maret 2010

UN 2010 SMA Program IPS

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 23 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 24 Maret 2010
4 Ekonomi 40 120 menit Kamis, 25 Maret 2010
5 Sosiologi 40 120 menit Senin, 22 Maret 2010
6 Geografi (II) 40 120 menit Jum’at, 26 Maret 2010

UN 2010 SMA Program Bahasa
No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010

2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 23 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 24 Maret 2010

4 Sastra Indonesia 40 120 menit Kamis, 25 Maret 2010
5 Sejarah /Antro (I) 40 120 menit Senin, 22 Maret 2010
6 Bahasa Asing Pilihan 40 120 menit Jum’at, 26 Maret 2010

UN 2010 SMK
No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010

2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 23 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 24 Maret 2010

4 Teori Kejuruan - - -

UN 2010 MA

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 23 Maret 2010

3 Matematika 40 120 menit Rabu, 24 Maret 2010
4 Ilmu Tafsir 40 120 menit Jum’at, 25 Maret 2010
5 Ilmu Hadist 40 120 menit Kamis, 26 Maret 2010
6 Ilmu Kalam (II) 40 120 menit Senin, 22 Maret 2010
UN SMP / MTs 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)
Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UN Utama Tingkat SMP dan MTs 2010
UN 2010 SMP/MTs
No Mata Pelajaran Soal Waktu* Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 29 Maret 2010

2 Matematika 40 120 menit Selasa,30 Maret 2010

3 B. Inggris 50 120 menit Rabu, 31 Maret 2010
4 IPA 40 120 menit Kamis, 1 April 2010
UASBN SD/MI 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)
Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UASBN Utama Tingkat SD dan MI 2010.
UN 2010 SD/MI

No Mata Pelajaran Soal Waktu* Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 4 Mei 2010
2 Matematika 40 120 menit Selasa, 5 Mei 2010
3 IPA 40 120 menit Rabu, 6 Mei 2010
Keterangan:
• Alokasi Waktu = waktu total UN (persiapan, ujian, dan selesai).Waktu Efektif UN adalah 120 menit (2 jam)
• UN dilaksanakan mulai pukul 08.00-10.00 untuk setiap sesi pelajaran, dan kecuali mata pelajaran ke-2 (II) untuk tingkat SMA/MA yang dilaksanakan pada hari Senin bersama mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Standar Kelulusan UN 2010
Standar kelulusan UN 2010 sebenarnya sama dengan UN tahun 2009 yakni peserta UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK tahun 2010 dinyatakan lulus jika:
1. memiliki nilai rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengannilai minimal 4,00 untuk paling banyak dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran lainnya;
2. khusus untuk SMK, nilai mata pelajaran praktik kejuruan minimal 7,00 dan digunakan untuk menghitung rata-rata UN.
Catatan Penting!
Pihak sekolah dilarang memungut biaya pelaksanaan UN, karena semua biaya penyelenggaraan UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK sepenuhnya menjadi tanggung jawab Pemerintah dan pemerintah daerah. Mohon untuk menjadi perhatian para guru dan pihak sekolah agar tidak mencoba-coba memungut biaya UN. Dan bagi adik-adik pelajar, jangan sekali-kali mau membayar biaya UN. Dan jika adik-adik menemukan hal ini, segera lapor ke sini karena merupakan tindakan koruptif.

Jumat, 02 Oktober 2009

Gempa Bumi Takdir Illahi

Penyelamatan saat gempa

Semoga berguna bagi kita semua, sharing pengalaman dari salah seorang rescue team.
Saya Doug Copp, Kepala Penyelamat dan Manajer Bencana dari American Rescue Team International (ARTI), tim penyelamat paling berpengalaman di dunia.
Informasi dalam artikel ini dapat menyelamatkan nyawa anda dari gempa bumi.
Saya telah merangkak di bawah 875 reruntuhan bangunan, bekerja sama dengan tim penyelamat dari 60 negara, dan mendirikan tim penyelamat di beberapa negara serta salah satu dari ahli PBB untuk Mitigasi Bencana selama 2 tahun. Saya telah bekerja di seluruh bencana besar di dunia sejak tahun 1985.
Pada tahun 1996 kami membuat film yang membuktikan keakuratan metode bertahan hidup yang saya buat. Kami meruntuhkan sebuah sekolah dan rumah dengan 20 boneka di dalamnya. 10 boneka “menunduk dan berlindung” dan 10 lainnya menggunakan metode bertahan hidup “segitiga kehidupan”. Setelah simulasi gempa, kami merangkak ke dalam puing-puing dan masuk ke dalam bangunan untuk membuat dukumentasi film mengenai hasilnya. Film itu menunjukkan bahwa mereka yang menunduk dan berlindung tidak dapat bertahan hidup dan mereka yang menggunakan metode saya “segitiga kehidupan” bertahan hidup 100.
Film ini telah dilihat oleh jutaan orang melalui televisi di Turki dan sebagian Eropa, dan disaksikan pada program televisi di USA, Canada dan Amerika Latin.
Bangunan pertama yang saya masuki adalah sebuah sekolah di Mexico City pada gempa bumi tahun 1985. Semua anak berlindung di bawah meja masing-masing. Semua anak remuk sampai ke tulang mereka. Mereka mungkin dapat selamat jika berbaring di samping meja masing-masing di lorong.
Pada saat itu, murid-murid diajarkan untuk berlindung di bawah sesuatu. Secara sederhana, saat bangunan runtuh, langit-langit akan runtuh menimpa benda atau furnitur sehingga menghancurkan benda-benda ini, menyisakan ruangan kosong di sebelahnya. Ruangan kosong ini lah yang saya sebut ” segitiga kehidupan”. Semakin besar bendanya, maka semakin kuat benda tersebut dan semakin kecil kemungkinannya untuk remuk. Semakin sedikit remuk, semakin besar ruang kosongnya, semakin besar kemungkinan untuk orang yang menggunakannya untuk selamat dari luka-luka.
Suat saat anda melihat bangunan runtuh di televisi, hitunglah “segitiga kehidupan” yang anda temui. Segitiga ini ada di mana-mana dan merupakan bentuk yang umum.
Sepuluh Tip dalam Keselamatan Gempa Bumi
1. Hampir semua orang yang hanya “menunduk dan berlindung” pada saat bangunan runtuh meninggal karena tertimpa runtuhan. Orang-orang yang berlindung di bawah suatu benda akan remuk badannya.
2. Kucing, anjing dan bayi biasanya mengambil posisi meringkuk secara alami. Itu juga yang harus anda lakukan pada saat gempa. Ini adalah insting alami untuk menyelamatkan diri. Anda dapat bertahan hidup dalam ruangan yang sempit. Ambil posisi di samping suatu benda, di samping sofa, di samping benda besar yang akan remuk sedikit tapi menyisakan ruangan kosong di sebelahnya.
3. Bangunan dari kayu adalah tipe konstruksi yang paling aman selama gempa bumi. Kayu bersifat lentur dan bergerak seiring ayunan gempa. Jika bangunan kayu ternyata tetap runtuh, banyak ruangan kosong yang aman akan terbentuk. Disamping itu, bangunan kayu memiliki sedikit konsentrasi dari bagian yang berat. Bangunan dari batu bata akan hancur berkeping-keping. Kepingan batu bata akan mengakibatkan luka badan tapi hanya sedikit yang meremukkan badan dibandingkan beton bertulang.
4. Jika anda berada di tempat tidur pada saat gempa terjadi, berguling lah ke samping tempat tidur. Ruangan kosong yang aman akan berada di samping tempat tidur. Hotel akan memiliki tingkat keselamatan yang tinggi dengan hanya menempelkan peringatan di belakang pintu agar tamu-tamu berbaring di lantai di sebelah tempat tidur jika terjadi gempa.
5. Jika terjadi gempa dan anda tidak dapat keluar melalui jendela atau pintu, maka berbaring lah meringkuk di sebelah sofa atau kursi besar.
6. Hampir semua orang yang berada di belakang pintu pada saat bangunan runtuh akan meninggal. Mengapa? Jika anda berdiri di belakang pintu dan pintu tersebut rubuh ke depan atau ke belakang anda akan tertimpa langit-langit di atasnya. Jika pintu tersebut rubuh ke samping, anda akan tertimpa dan terbelah dua olehnya. Dalam kedua kasus tersebut, anda tidak akan selamat!
7. Jangan pernah lari melalui tangga. Tangga memiliki “momen frekuensi” yang berbeda (tangga akan berayun terpisah dari bangunan utama). Tangga dan bagian lain dari bangunan akan terus-menerus berbenturan satu sama lain sampai terjadi kerusakan struktur dari tangga tersebut. Orang-orang yang lari ke tangga sebelum tangga itu rubuh akan terpotong-potong olehnya. Bahkan jika bangunan tidak runtuh, jauhi lah tangga. Tangga akan menjadi bagian bangunan yang paling mungkin untuk rusak. Bahkan jika gempa tidak meruntuhkan tangga, tangga tersebut akan runtuh juga pada saat orang-orang berlarian menyelamatkan diri. Tangga tetap harus diperiksa walaupun bagian lain dari bangunan tidak rusak.
8. Berdiri lah di dekat dinding paling luar dari bangunan atau di sebelah luarnya jika memungkinkan. Akan lebih aman untuk berada di sebelah luar bangunan daripada di dalamnya. Semakin jauh anda dari bagian luar bangunan akan semakin besar kemungkinan jalur menyelamatkan diri anda tertutup.
9. Orang-orang yang berada di dalam kendaraan akan tertimpa jika jalanan di atasnya runtuh dan meremukkan kendaraan; ini yang ternyata terjadi pada lantai-lantai jalan tol Nimitz. Korban dari gempa bumi San Fransisco semuanya bertahan di dalam kendaraan mereka dan meninggal. Mereka mungkin dapat selamat dengan keluar dari kendaraan dan berbaring di sebelah kendaraan mereka. Semua kendaraan yang hancur memiliki ruangan kosong yang aman setinggi 1 meter di sampingnya, kecuali kendaraan yang tertimpa langsung oleh kolom jalan tol.
10. Saya menemukan, pada saat saya merangkak di bawah kantor perusahaan koran dan kantor lain yang menyimpan banyak kertas bahwa kertas tidak memadat. Ruangan kosong yang besar ditemukan di sekitar tumpukan kertas-kertas.

Rabu, 14 Januari 2009

Info Ujian Nasional

Pemerintah terus berusaha membenahi kualitas dan kredibilitas ujian nasional (unas) SMA. Untuk mengoptimalkan nilai siswa, tes yang menentukan kelulusan tersebut akan diperpanjang dari tiga hari menjadi lima hari. Artinya, siswa bisa mengurangi beban dengan cukup menyelesaikan satu mata pelajaran dalam satu hari ujian.
”Kebijakan itu ditempuh setelah mempertimbangkan masukan dan saran dari sekolah dan siswa. Ujian dua mata pelajaran dalam satu hari dianggap terlalu berat dan padat,’’ terang Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Mungin Eddy Wibowo di Kantor Depdiknas, Jalan Sudirman, Jakarta, kemarin.
Kemarin BSNP juga merilis jadwal Unas 2009. Unas tingkat SMA atau sederajat akan berlangsung 20-24 April 2009, sedangkan ujian susulan akan dilaksanakan 27 April hingga 1 Mei 2009. Bagi siswa SMP, unas direncanakan berlangsung 27-30 April 2009 dengan ujian susulan 4-7 Mei 2009. Unas SMA luar biasa dan SMK akan digelar 20-22 April 2009 dengan ujian susulan 27-29 April 2009. Mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika. “Uji kompetensi keahlian dilakukan sebelum pelaksanaan ujian nasional dan teknis pelaksanaannya akan diatur tersendiri,” jelas Mungin.
Sedangkan ujian akhir sekolah (UAS) berstandar nasional akan digelar 11-13 Mei 2009. Sementara ujian susulan akan dilaksanakan 18-22 Mei 2009. Mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Bagi SMA dan sederajat, pelajaran yang diujikan untuk Program IPA adalah Bahasa Indonesia, Biologi, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, dan Kimia. Sedangkan bagi Program IPS adalah Bahasa Indonesia, Sosiologi, Bahasa Inggris, Matematika, Geografi, dan Ekonomi.
Bagi Program Bahasa, mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Sejarah/Budaya/Antropologi, Bahasa Inggris, Matematika, Sastra Indonesia, dan Bahasa Asing. Sedangkan Program Keagamaan, yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Ilmu Kalam, Bahasa Inggris, Matematika, Ilmu Hadits, dan Ilmu Tafsir. Untuk merealisasikan agenda tersebut, Depdiknas telah menyiapkan dana Rp572 miliar.
Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Departemen Pendidikan Nasional Burhanuddin Tolla mengatakan, dana itu akan digunakan untuk segala kebutuhan yang menyangkut pelaksanaan ujian nasional, dari pencetakan soal sampai pengumuman kelulusan. Tolla menjelaskan, bukan hanya unas formal yang dibiayai, melainkan juga unas kesetaraan. Perinciannya, katanya, Rp56 miliar untuk UAS berstandar nasional, Rp200 miliar untuk unas SMP sederajat, dan Rp 120 miliar untuk unas SMA sederajat. ”Sisanya untuk ujian nasional pendidikan kesetaraan paket A, B, dan C,” paparnya.
Pada kesempatan yang sama, Mungin juga memastikan bahwa nilai unas bisa dipakai sebagai standar bagi perguruan tinggi negeri (PTN) untuk menerima siswa SMA dengan melihat kemampuan akademiknya. Hal itu tertuang dalam Peraturan Pemerintah (PP) 19 Tahun 2006 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 68. Untuk menyamakan persepsi itu, mulai tahun ini PTN akan terlibat secara teknis dalam pelaksanaan unas SMA. Tujuannya, melakukan seleksi sekaligus penerimaan mahasiswa baru.

Informasi Ujian Nasional 2009

BSNP merilis jadwal Unas 2009
Penulis : arif
Released : Rabu, 14 Januari 2009 05:46:02
Pemerintah terus berusaha membenahi kualitas dan kredibilitas ujian nasional (unas) SMA. Untuk mengoptimalkan nilai siswa, tes yang menentukan kelulusan tersebut akan diperpanjang dari tiga hari menjadi lima hari. Artinya, siswa bisa mengurangi beban dengan cukup menyelesaikan satu mata pelajaran dalam satu hari ujian.
”Kebijakan itu ditempuh setelah mempertimbangkan masukan dan saran dari sekolah dan siswa. Ujian dua mata pelajaran dalam satu hari dianggap terlalu berat dan padat,’’ terang Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Mungin Eddy Wibowo di Kantor Depdiknas, Jalan Sudirman, Jakarta, kemarin.
Kemarin BSNP juga merilis jadwal Unas 2009. Unas tingkat SMA atau sederajat akan berlangsung 20-24 April 2009, sedangkan ujian susulan akan dilaksanakan 27 April hingga 1 Mei 2009. Bagi siswa SMP, unas direncanakan berlangsung 27-30 April 2009 dengan ujian susulan 4-7 Mei 2009. Unas SMA luar biasa dan SMK akan digelar 20-22 April 2009 dengan ujian susulan 27-29 April 2009. Mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika. “Uji kompetensi keahlian dilakukan sebelum pelaksanaan ujian nasional dan teknis pelaksanaannya akan diatur tersendiri,” jelas Mungin.
Sedangkan ujian akhir sekolah (UAS) berstandar nasional akan digelar 11-13 Mei 2009. Sementara ujian susulan akan dilaksanakan 18-22 Mei 2009. Mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Bagi SMA dan sederajat, pelajaran yang diujikan untuk Program IPA adalah Bahasa Indonesia, Biologi, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, dan Kimia. Sedangkan bagi Program IPS adalah Bahasa Indonesia, Sosiologi, Bahasa Inggris, Matematika, Geografi, dan Ekonomi.
Bagi Program Bahasa, mata pelajaran yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Sejarah/Budaya/Antropologi, Bahasa Inggris, Matematika, Sastra Indonesia, dan Bahasa Asing. Sedangkan Program Keagamaan, yang diujikan adalah Bahasa Indonesia, Ilmu Kalam, Bahasa Inggris, Matematika, Ilmu Hadits, dan Ilmu Tafsir. Untuk merealisasikan agenda tersebut, Depdiknas telah menyiapkan dana Rp572 miliar.
Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Departemen Pendidikan Nasional Burhanuddin Tolla mengatakan, dana itu akan digunakan untuk segala kebutuhan yang menyangkut pelaksanaan ujian nasional, dari pencetakan soal sampai pengumuman kelulusan. Tolla menjelaskan, bukan hanya unas formal yang dibiayai, melainkan juga unas kesetaraan. Perinciannya, katanya, Rp56 miliar untuk UAS berstandar nasional, Rp200 miliar untuk unas SMP sederajat, dan Rp 120 miliar untuk unas SMA sederajat. ”Sisanya untuk ujian nasional pendidikan kesetaraan paket A, B, dan C,” paparnya.
Pada kesempatan yang sama, Mungin juga memastikan bahwa nilai unas bisa dipakai sebagai standar bagi perguruan tinggi negeri (PTN) untuk menerima siswa SMA dengan melihat kemampuan akademiknya. Hal itu tertuang dalam Peraturan Pemerintah (PP) 19 Tahun 2006 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 68. Untuk menyamakan persepsi itu, mulai tahun ini PTN akan terlibat secara teknis dalam pelaksanaan unas SMA. Tujuannya, melakukan seleksi sekaligus penerimaan mahasiswa baru.
Sumber: Padang Ekspres/(zul/nw/jpnn)
Selasa, 13 Januari 2009

Kamis, 01 Januari 2009

Pengumuman PLPG dan Sertifikasi

lihat di: www.sertifikasi.fkip.uns.ac.id

Sabtu, 25 Oktober 2008

Dongeng ke 2

Obat rahasia

Disebuah hutan tinggallah seorang pemuda yang bernama Arsandi. Dia hidup sebatang kara. Setiap hari pekerjaannya berkeliling hutan mencari obat untuk penyakit kulit yang sudah lama di deritanya. Sekujur tubuhnya ditumbuhi bisul berwarna merah. Gatal dan perih. Sudah banyak tanaman dan akar pohon yang telah dia coba. Namun belum juga membuahkan hasil.
Hari itu cuaca sangat dingin. Arsandi merasa lelah setelah seharian keliling hutan. Ia beristirahat dibawah pohon. Tiba-tiba mata Arsandi menangkap kilau air dari kejauhan. Dengan bersemangat Arsandi segera berlari menuju tempat sumber air tersebut. Ternyata, itu adalah sumber air panas yang keluar dari perut bumi. Asapnya terasa hangat menyentuh kulit Arsandi.
“waah…asyiik! Air ini hangat sekali!” Arsandi minum air itu sampai puas. Kehangatan air itu menggoda Arsandi untuk berendam. NYEESSS….hangat sekali! Aah…baru kali ini ia merasakan berendam di air panas. Namun tiba-tiba…
”hai! Siapa kamu? Berani-beraninya memakai sumber airku!”
Arsandi kaget. Ia mencari sumber suara itu. Namun tidak ada siapapun di dekatnya. Arsandi mulai merinding. dia terpaku.
“Hai! Ditanya diam saja! Kamu tuli ya?”
Kerongkongan Arsandi tercekat. Dia melongok ke atas. Namun hanya kayu-kayu tinggi yang terlihat. Di sekeliling sumber air juga tidak ada satu binatangpun.
“si..siapa..kamu?” Arsandi terbata-bata.
“ee..ditanya malah nanya! Kamu ini siapa berani-beraninya mandi di sumber airku!”
Arsandi tersentak. Ia segera bangun dari berendamnya. Dan…
BLEG! Tiba-tiba sekelebat bayangan turun dari pohon dan mendarat tepat di depan Arsandi. Arsandi kaget bukan kepalang. Dihadapannya kini berdiri seorang kakek tua dengan janggut panjang sampai ke perutnya.
“aduh, maafkan saya , kek. Saya tidak tahu! Saya Cuma numpang mandi disini.” “hemmm..kulitmu kenapa anak muda? Kamu kudisan ya?” kakek itu mengamati kulit Arsandi yang berbisul merah.
“i..iiya, kek. Saya memang kudisan. Jadi kakek jangan dekat-dekat. Nanti bisa ketularan”
“apa? Penyakitmu menular ?Jadi seluruh airku sudah sisa tubuh kamu? Celaka duabelas ribu..! Kulitku yang halus ini bisa benjol-benjol nanti!” kata kakek gusar.
Arsandi menahan tawa. Sudah tua masak punya kulit halus? Tapi…ha? Benar! Kulit kakek itu halus seperti kulit perempuan! Arsandi melotot mengamati kulit kakek.
“hei! Ngapain liat-liat? Ayo… kamu harus membayar upah mandimu”
“waduh, saya tidak punya uang, kek. “
“kalau begitu kamu harus membayar dengan tenagamu. Kamu harus jadi pembantuku selama satu tahun!”
“satu tahun? Padahal aku kan Cuma mandi satu kali, kek?” Arsandi memelas.
“heeh..satu kali mandi satu tahun! Dua kali mandi berarti dua tahun. Ngerti?”
Arsandi tidak berani membantah. Ia terpaksa menuruti permintaan kakek
“mulai hari ini, kamu harus pakai baju panjang. Tiap pagi mencari kayu wangi. Agak siang mencari akar-akaran. Siang hari cari buah-buahan. Sore hari cari sayur-sayuran. Dan kamu harus mandi di sumber air tadi. Itu sudah bekas kamu. Aku nggak mau pakai lagi. Sudah. Cuma itu tugas kamu” kata kakek.
Sejak saat itu Arsandi melakukan tugasnya. Ternyata setiap hari dinding rumah kakek yang terbuat dari kayu wangi diganti yang baru. Akar-akaran direbus untuk minuman kakek. Arsandipun harus meminumnya. Buah dan sayur adalah menu mereka sehari-hari. Arsandi harus mandi disumber air panas yang mengandung belerang. Karena kakek selalu mengawasi dengan ketat, Arsandi tidak berani membantah. Setiap hari dikerjakannya pekerjaan yang selalu sama.
Hari berganti minggu. Minggu berganti bulan. Akhirnya setahun sudah berlalu.
”Ar, Kamu sudah satu tahun disini. Sekarang kamu boleh pergi. Tapi sebelumnya cerita dulu ke kakek. Kenapa kamu sampai menderita penyakit kulit seperti itu?”
“sebenarnya ini salah saya sendiri, kek. Setiap hari saya hanya makan makanan siap saji. Saya tidak pernah mau makan buah atau sayur. Terus setiap hari pekerjaan saya cuma main PS, main komputer sama nonton TV. Jadi kulit saya tidak kuat”
“oo..kakek kira kamu bisulan gara-gara suka mandi bareng kerbau di sungai!ha..ha..ha”
“Ha..? aku ini pangeran kek! Masak mandi bareng kerbau? Yang benar saja?”
”Apa? Kamu ini pangeran? Yang benar saja?” ganti kakek yang keheranan.
“iya. Sebenarnya aku ini pangeran. Tapi aku selalu melanggar hukum istana. Makanya aku dihukum untuk mencari obat sendiri untuk penyakitku.”
“ooo…begitu ya. Nah, sekarang kamu boleh membuka bajumu! Lihat tubuhmu!”
Arsandi membuka bajunya. Ia sangat kaget. Tubuhnya mulus kembali!
“oo..terimakasih, kek. Ternyata kakek selama ini mengobati aku.”
Akhirnya Arsandi pulang kembali ke istananya. Raja dan ratu sangat bergembira melihat anaknya sudah sembuh. Arsandi kini hanya makan makanan sehat. Ia ingin selalu sehat. Sesehat kakek di hutan

Selasa, 14 Oktober 2008

Dongeng For Children

AHSAN DAN PASUKAN SEMUT

Suatu hari Ahsan bermain di halaman. Ia bermain kelereng sendiri sambil menunggu teman-temannya. Tiba-tiba dia melihat pasukan semut yang sedang membawa secuil roti menuju sebuah lubang. Melihat hal itu timbul sifat iseng Ahsan. Dia menghalang-halangi semut-semut itu masuk ke lubang. .
“eit..hayo..mau ke manaaa..?”
“hayoo….nggak boleh kesana!”
Ahsan melompat-lompat menghalangi para semut itu. Para semut itupun kocar-kacir. Akhirnya Ahsanpun capek Iapun istirahat dibawah pohon. Waktu Hasan sedang santai, tiba-tiba ia dikejutkan dengan suara pasukan yang berbaris, pasukan berkuda dan deru pesawat.
Prok..prok..brem..brem..
Prok..prok..brem..brem..
Theprok..theprok..theprok..huiiiihh..iih..iih..
Ngeeeeng……Ngeeeng….
Ahsan kaget sekali.
“MasyaAllah…ada apa ini?”
Serombongan pasukan semut raksasa menuju tempat Ahsan. Tiba-tiba terdengar suara “Pasukaaan… berhentiiii…grak!”
Pasukan semut itu berhenti tepat di depan Ahsan. Dua pesawat mendarat di dekat Ahsan. Ahsan takut sekali melihat semut-semut raksasa itu. Pelan-pelan pintu pesawat terbuka.
“ngiieeek…” Dan keluarlah seekor semut yang gagah perkasa. Dia lebih besar dari Ahsan!
“Hheemm… Kamu yang bernama Ahsan, ha?” Tanya semut tadi.
“I..iiya..bos..eh, pak..eh, mut! Saya Ahsan!” kata Ahsan ketakutan
“Hei, Ahsan ! Aku adalah Panglima semut ! Tadi ada semut yang lapor bahwa kamu tadi sudah mengganggu prajurit semutku sehingga mereka tidak bisa masuk ke lubang mereka. Benar begitu?”
“ee..eee..ho-oh, mut, eh, Pang!”
“Lho, kok manggil aku Pang?”
“eh, katanya namanya Panglima”
“Hei, Ah..Aaaaah..Aaaaah..san! Apa maksudmu mengganggu prajuritku, he?’
“Anu, ee..saya tadi cuma iseng kok, Pang”
“Iseng? Iseng itu perbuatan yang tidak baik,San. Hmm.. kamu tahu akibat perbuatanmu, ha? Anak-anak semut yang ada di lubang sudah pada kelaparan. Semut yang kamu ganggu tadi adalah para prajurit semut yang membawa makanan untuk anak-anak semut. Kamu sudah membuat anak-anak semut kelaparan, San! Sebagai hukumannya kamu harus dipenjara. Kamu harus ikut aku ! Pengawal! “ Wah, Panglima semut memanggil semut pengawal!
“Siap, Panglima!” jawab 2 ekor semut pengawal.
“Bawa Ahsan ke pesawat!” perintah panglima semut.
“Siap, Panglima!”
“aduh..lontong..eh, tolooong..jangan bawa saya! Ampun, mut! Ampun..Pang” Ahsan berteriak-teriak memberontak. Waktu Ahsan memberontak…
“hei.. San! Bangun! Tidur kok di sini! Bangun!”
Haa..? Ternyata si Azzam yang membangunkannya.
“Alhamdulillah..Ternyata cuma mimpi mau dibawa panglima semut!”
“ Ya Allah!” Ahsan teringat para semut yang tadi diganggunya. Mereka masih mocar-macir mencari jalan ke lubang.
“wah, aku harus menolong mereka nih! Oh, ternyata itu prajurit semut yang membawa makanan untuk anak-anak semut di lubang. Ya Allah… tega bener aku ya? Ya Allah..ampuni aku, ya Allah..!
Mut, aku minta maaf ya. Mau kan memaafkan aku? Pleasee…please…. “ kata Ahsan ke para semut.
“O,ya tadi kan aku yang menganggu mereka. Wah, aku harus bertanggungjawab nih! Gimana ya cara menolong mereka agar bisa masuk lubang?” Ahsan garuk-garuk kelapanya. Eh, kepalanya.
Aha! Ahsan teringat ia punya roti di sakunya. Akhirnya ia mencuil-cuil roti itu dan di letakkan di tanah berjajar-jajar sampai di ujung lubang semut. Para semut yang semula bingung, mereka mencium bau rotinya Ahsan dan segera berbelok kearah cuilan-cuilan roti tadi. Akhirnya para semut itu menemukan teman-temannya dan juga menemukan jalan menuju lubang mereka. Ahsan merasa lega sekali. Ia berjanji tidak akan mengganggu semut lagi. Iapun menceritakan mimpinya ke teman-temannya dan berpesan kepada teman-temannya agar tidak mengganggu hewan-hewan ciptaan Allah, termasuk semut.